Klasse 11 Hessen Selbstständige Entwicklung der Vorgehensweise mit Lotfußpunkt in Gruppen. Vorwissen: • Hauptform für lineare Funktionen, • Ermitteln der linearen Funktionsgleichung, wenn 2 Punkte/ ein Punkt und Steigung bekannt, • Orthogonale Geraden, • Abstand zweier Punkte. Kurzvortrag einer Gruppe mit Dokumentenkamera. Ergebnissicherung durch Kopie der Aufgabe und Lösung für alle Schülerinnen und Schüler.

Hausaufgabenüberprüfung zum Skizzieren des Ableitungsgraphen, berechnen eines Wendepunktes und bestimmen einer Unbekannten bei gegebener Hochpunkteigenschaft. Hessen, Einführungsklasse

Klasse 11, Hessen (Einführungsklasse) HÜ zum Bestimmen von ganzrationalen Funktionen aus vorgegebenen Eigenschaften. Mit Lösung und Bepunktung. Zeit: ca 10-15 Minuten

Klasse 12, LK, Hessen: Produkt- oder Partielle Integration mit Hilfe eines Gruppenpuzzles 3 Themen: Abräumen – Faktor 1 - Phönix

Fachoberschule 11 , Hessen Eine Blütenaufgabe alla Frau Bruder, TU Darmstadt, zur Binnendifferenzierung. Vom Markieren der Nullstellen und endlich Begreifen, dass y Null ist, bis zur Substitution bei Gleichung 4. Grades. Bilder mit TI-Interaktive

Klasse 12. Der Begriff Linearkombination soll auch geometrisch verstanden werden.

Klasse 12. Begriff lineare Unabhängigkeit entwickeln und geometrisch erfassen.

Klasse 11 1. Beurteilen, ob Graph f unf f' zusammengehören. 2. Den Ableitungsgraphen zeichnen. Je zwei Graphen. Bilder sind selbst erstellt mit TI-Interaktive.

Hessen; Klasse 11. Nach der Wiederholung der Potenzgesetze zur Einführung der Logarithmengesetze habe ich diesmal das Gruppenpuzzle gewählt, da auffällig viele Schüler in der 12 mit dem Logarithmus nicht umgehen können und die Gesetze missachten. Ich habe die Hoffnung, dass durch diese intensive, selbstständige Erarbeitung mehr hängenbleibt. Die Stunde (90 Min) ist sehr zufriedenstellend abgelaufen. Die Gruppeneinteilung von 24 Schülern erfolgte über Teile eines Romme-Kartenspieles: Je 4 Buben, Damen und Asse; sowohl mit roter als auch grüner Rückseite, ermöglichten ein zufälliges Zuordnen zu den 3 Gesetzen.

Inhalte der Klasse 11 am Beispiel der e-Funktion. Z.B. Produkt- u Kettenregel, graphisch ableiten, Extremwertaufgabe, Steckbriefaufgabe.