Übungszettel oder Hausaufgabe für Punkt/Info
-> f-Gleichungen finden
Weil das Finden dieser f(...)=... Gleichungen aus der Textangabe/Graphenpunkte das Schwierigste bei Steckbriefaufgaben ist.
+ Lösungen
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von fuerl am 09.03.2024
Kein Bock auf langweiligen Mathe-Unterricht?!
Ich auch nicht! Aus diesem Grund produziere ich professionelle und aufwendig produzierte Mathe-Raps, die musikalisch mit herkömmlichen Deutschrap-Songs durchaus mithalten können.
Mit meinen Musikvideos und meinem kostenlosen Material kannst du eine motivierende und schülergemäße Erarbeitungsphase zu dem Thema "Satz vom Nullprodukt" in deinem Mathe-Unterricht gestalten.
Das Materialpaket umfasst binnendifferenzierte Erarbeitungsblätter mit drei verschiedene Niveaustufen (N1- N3) und eine Zusatzaufgabe für die kreativen Köpfe. Zu den Aufgaben gibt es Lösungen, die ebenfalls in dem Paket enthalten sind.
Eignet sich für Einzel- oder Gruppenarbeit.
Zeitbedarf liegt in etwa bei 45 Minuten inklusive Besprechung. Für die kreative Zusatzaufgabe kann nochmal 45 Minuten eingeplant werden.
Viel Spaß und über Feedback freue ich mich.
Kollegiale Grüße
Lars
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von th3o_rem am 08.03.2022
Ein Arbeitsblatt mit unterschiedlichen Aufgaben zur Verkettung von Funktionen und einem Einstiegsbiespiel. Das Dokument wurde mithilfe von LaTeX erstellt. Wer zum eigenständigen verändern die TeX-Vorlage haben möchte einfach melden.
Mit freundlichen Grüßen WorkingWithLaTeX
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von workwithlatex am 14.06.2020
Einführung der Wurzelfunktion - Funktionsgleichung, Definitionsmenge und Graph anhand eines anwendungsbezogenen Beispiels (Kontext: Meerschweinchenhaltung). Als praxisbezogene Abwechslung für Gymnasien oder für anwendungsorientierte Schulen wie BMHS (AT).
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von motivazione am 16.09.2019
Diese Übersicht habe ich mehrfach erfolgreich in Klasse 12 einer Integrierten Gesamtschule in Niedersachsen eingesetzt.
Es dient dazu, den Schülern übersichtlich die Begriffe Stetigkeit und Differenzierbarkeit sowie deren Zusammenhang verständlich zu machen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von andimapowi am 22.10.2017
Klasse 11 Hessen
Selbstständige Entwicklung der Vorgehensweise mit Lotfußpunkt in Gruppen.
Vorwissen:
• Hauptform für lineare Funktionen,
• Ermitteln der linearen Funktionsgleichung, wenn 2 Punkte/ ein Punkt und Steigung bekannt,
• Orthogonale Geraden,
• Abstand zweier Punkte.
Kurzvortrag einer Gruppe mit Dokumentenkamera.
Ergebnissicherung durch Kopie der Aufgabe und Lösung für alle Schülerinnen und Schüler.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von sannev am 11.09.2013