an dieser Stelle findest du alle Unterrichtsmaterialien, die von dafyline zur Verfügung gestellt wurden. Falls du Fragen oder Anregungen hast, kannst du dafyline jederzeit eine Nachricht schreiben.
Genitiv? Gibt es ihn denn noch (immer)? Aber ja! Er ist zwar „nicht dem Dativ sein bester Freund“ und doch erfreut er sich der Verwendung durch Genitiv-Kundige und derer, die es noch werden wollen. In einer kurzen Story wird die Anwendung geübt. Und dann gibt es die Frage, wie die Geschichte weitergehen könnte! „Aber bitte mit …“ Genitiven.
In den Kontrollblättern gibt es u.a. eine Gegenüberstellung, damit die Sequenz durchgehend gelesen werden kann. ---
Für Erwachsene – Niveau B1
… und sie auch richtig anwenden. Hier gibt es 18 viel verwendete Fremdwörter, oft nicht im entsprechenden Kontext. Also gilt es, sie herauszufiltern, zu „entschlüsseln“ und das passende Wort zu finden. Die Bedeutung beider Wörter ist gefragt, wobei die Quelle der Recherche anzugeben ist. Anschließend werden die Wörter in Sätzen verwendet. Eine Erklärung des Begriffs „Malapropismus“ ist angeschlossen. --- Das Kontrollblatt ermöglicht eine Selbstkontrolle. ---- Für Erwachsene – Niveau B1
Viele der Obst- und Gemüsesorten von A bis Z sind bekannt, geläufig vom Hören, doch wie schreibt man sie richtig?
Es gibt auch Genießbares zu finden, das weder Obst noch Gemüse ist – ein genießbares Wortschatztraining!
Das Kontrollblatt ermöglicht eine Selbstkontrolle. Für Erwachsene – Niveau B1
Hier ist Köpfchen gefragt! Zuerst jedes 0 durch „ei“ ersetzen und dann über die Weisheiten und Aphorismen der Autoren reflektieren, ob man der Aussage zustimmen kann.
Zu den bekannten Autoren gibt es jeweils 4 Begriffe, wobei einer nicht zum jeweiligen Autor passt – manchmal gar nicht so leicht!
Die Suche in zwei verschiedenen Lese- und Schwierigkeitsstufen (A und B) bietet sich auch zum Nachschlagen in entsprechenden Medien an. Wissenserweiterung einmal anders…
Ein Kontrollblatt kann als Selbstkontrolle eingesetzt werden.
Ab Niveau B1 für Erwachsene.
Zunächst soll aus jeweils vier Nomen das herausgesucht werden, das farblich nicht dazu passt. Die Frage dazu lautet: Warum passt das Nomen nicht und welche Farbe haben die drei andern? Dann sind neue Adjektive gefragt, die aus einem Nomen (welcher Artikel?) und einer passenden Farbe gebildet werden. Dieser Teil ist dreifach differenziert. Dann werden Sätze mit den neuen Adjektiven gebildet. Kontrollblätter ermöglichen eine Selbstkontrolle. Wortschatzerweiterung (Adjektive) durch Wortbildung (Nomen + Farben) für Erwachsene – Niveau B1.
Ordnungszahlen einmal anders: 9 Wolkenkratzer in Europa - welcher ist der höchste, also an 1. Stelle? Und wie findet man eine Firma in einem Wolkenkratzer? 1012? 10. Stock, 12. Tür! Dazu gibt es zu den Arbeitsblättern auch eine gleichlautende Aktivität. Kontrollblätter zu den Bereichen ermöglichen eine Selbstkontrolle. – Niveau B1 für Erwachsene
24 Wörter, die zum Valentinstag passen und/oder richtig sind und viele andere, die falsch geschrieben sind. Hier ist eine Korrektur angesagt, – auch mit Internetrecherche oder Wörterbuch. Und es gibt ein Herz als Geschenk für die als passend und richtig erkannten Wörter! Das eigentliche Geschenk ist natürlich das Beherrschen der Wörter – nicht nur rund um den Valentinstag! Das Kontrollblatt ermöglicht eine Selbstkontrolle. Für Erwachsene – Niveau B1
14. Februar: Valentinstag! Er bietet Möglichkeit, sich mit der Herkunft und Geschichte auseinanderzusetzen. Wird dieser Tag in allen Ländern begangen und wenn ja, wie? Hängt „ti amo“ mit anderen Sprachen – einer toten, Kunstsprachen und Plan- und Welthilfssprachen zusammen? Manches ist vermutlich bekannt und manchmal ist eine Internetrecherche hilfreich. Spannend ist es auf jeden Fall! Kontrollblätter zu den drei Bereichen ermöglichen eine Selbstkontrolle. – Niveau B1 für Erwachsene
2021 gibt es viele runde Geburtstage! Es ist spannend, sich mit den Personen aus Geschichte und Politik, Industrie und Sport, Kunst und Gesellschaft zu beschäftigen! Manche von ihnen sind bekannt: Sophie Scholl etwa („Der Name der Rose“ oder „Weiße Rose“ – was passt zu ihr?) oder John Glenn (Drehbuchautor oder Astronaut?), doch welcher der beiden Begriffe (Strichcode oder QR-Code) steht mit Norman Joseph Woodland in Verbindung? Dabei sind auch Alexander Dubček, Annie Taylor, Lorenz Adlon, Françoise Gilot und Simone Signoret und viele andere.
Beschäftigung mit ihnen ermöglichen: 2 Wordraps, in denen zu Personen zwischen zwei passenden Begriffen entschieden werden muss (Wordrap 1: Jubiläum 100 Jahre, Wordrap 2: Jubiläum 200 – 1900 Jahre), Geburtstagskinder, die am selben Tag geboren sind, Pseudonyme, Nationalfeiertage, die auch Geburtstage sind, Interessantes zu Geburtstagen und Todestagen. Dazu noch Internetrecherchen – zu 10 vorgegebenen und 10 selbst auszuwählenden Personen – bieten Einblick in ihr Leben. Viel Erklärtext für diese acht Einsatzmöglichkeiten – es ist sicher für viele Interessierte irgendetwas Anregendes dabei! Kontrollblätter ermöglichen eine Selbstkontrolle.
Sich selbst vorstellen oder andere raten lassen – einmal mit Zahlen, genau genommen mit Kardinalzahlen. Genaues Lesen und Addition – das ist hier gefragt. Zahlen können hier abseits von Mathematik geübt werden. Anregungen zum Einsatz des Vorstellungsbogens – von Einzelarbeit über Partnerarbeit bis zum gemeinsamen Vorstellen im Plenum – zeigen verschiedene Einsatzmöglichkeiten