Das hat mir einige Stunden jetzt am Schulschluss gerettet, die Schüler wollten es dann in jedem Fach spielen........ Genaue Anleitung am Blatt, ihr müsst nur noch den entsprechenden Unterrichtsgegenstand austauschen, sofern ihr es nicht für Physik verwendet, eventuell für untere Schulstufen diagonale Wörter nicht erlauben. Man kann es natürlich auch auf etwas anderes beziehen, nicht nur auf den Unterrichtsgegenstand, zB in Deutsch Wortarten etc...... (ich weiß, 4teas sind kreativ)

Am Ende der Einheit stelle ich gerne Rätsel als Wiederholúng zur Verfügung, wo ich das Wichtigste zusammenfasse,-- mit Lösung. (Ö, 6. Schulstufe)

Zusammenfassendes in Rätselform verpackt, mit Lösung. 6.Schulstufe/Ö

Die vier Grundrechnungsarten mit Klammer- und Punkt-vor-Strich-Regel in ein kleines Arbeitsblatt verpackt. (5.Schulstufe, Ö.) Inkl. Lösung, Zeichnung von mir.

Am Ende des Kapitels als kurze Wiederholung eingesetzt, Lückentext mit Lösung. Bilder von mir.

Übungszettel mit Selbstkontrolle. Achtung: eine der Textaufgaben ist absichtlich zum Multiplizieren! Großteils einfache Aufgaben. (Ö, 5.Schulstufe)

Zusammenfassung des Stoffes über Elektromagnetismus, Anwendung etc. in Rätselform. Nicht einfach, aber meinen schwächeren Klassen setz ich vorher die Anfangsbuchstaben ein.... (8. Schulstufe)

Rätsel zur Geschichte und zu einigen physikalischen Gesetzen des Fliegens, 6. Schulstufe in Österreich. (Achtung: den Lösungsspruch fand ich nur witzig, aber er hat ein einziges Mal bei Eltern für Wirbel gesorgt ;-))

Divisionen (Dezimalzahl durch natürliche Zahl) mit Kontrolle durch Ausmalbild. Die Aufgaben sind in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen, haben aber immer die gleiche Lösung. Ich habe vor dem Kopieren jeweils zwei der drei Aufgabentabellen rausgelöscht, um die Kinder nicht zu verwirren.

Einfache und mittelschwere Aufgaben zu u und A von Rechteck und Quadrat. Auch diesmal wieder "rechnen und malen", weil meine fünfte noch enormen Spass dran hat.....