Grammatikalische Erklärung des Vollverbs im present simple and present progressive mit einigen Übungen. Lösungen sind dabei. Eingesetzt in einer Anfängerklasse Englisch oder zur Wiederholung.

Für einen Spieleabend auf Klassenfahrt mit Sek I- Schülern bieten sich diese beiden Spiele an. Meine Schüler hatten jede Menge Spass dabei und das Programm ist abendfüllend!

Einen ausgearbeiteten fünftägigen Programmvorschlag (Sek.I) habe ich extra upgeloadet.

Mit meiner 9. Sek. Klasse habe ich eine Klassenfahrt in die Jugendherberge Breisach unternommen. Anbei ist ein fünftägiger Programmplan sowie zwei Anleitungen für einen Spieleabend. Ausserdem habe ich noch die Infos meiner Stadtführung durch Freiburg angehängt. Das Feedback meiner Schüler über das Programm war durchweg sehr positiv.

Meine Schüler (Sek I) durfen sich aus einer Auwahl von Jugendbüchern einen Roman aussuchen, den sie lesen wollten. Dazu mussten sie selbstständig den Arbeitsauftrag erledigen.

Ein Plakat zum Aufhängen im Schulzimmer, das anzeigt wie weit jeder einzele Schüler im Berufswahlprozess ist. Die Schüler erhalten je eine Wäscheklammer mit ihrem Namen und können sich so an die Kästchen heften. Die Kästchen habe ich ausgeschnitten und laminiert.Eingesetzt in einer 9. Klasse.

Ein Arbeistheft zur Lektüre, in dem sich die Schüler selbständig mit dem Roman auseinader setzen und sich einmischen können. Der Roman behandelt die Themen Freundschaft,erste Liebe, Erwachsenwerden, Drogen und Zivilcourage. Die Handlung spielt im Jerusalem der Gegenwart.Durchgeführt in Sek. I-Klassen. Bilder mussten entfernt werden, sind aber leicht im Internet zu finden.

Die Klasse wird in vier Gruppen unterteilt. Drei Gruppen sind ein "Reisebüro" und bieten eine Rundreise nach Ägypten an. Die vierte Gruppe spielt eine "Reisegruppe", die eine Exkursion nach Ägypten plant.Die "Reisegruppe" informiert sich in den verschiendenen Reisebüros. Für welches Angebot wird sie sich schlieslich entscheiden? Ich habe dieses Thema in einer 6. HS- Klasse über 3. Unterrichtsstunden durchgeführt. Als zusätzliches Material benötigt man Reisekataloge.

Kurzer Arbeitsauftrag bei der Begehung eines jüdischen Friedhofs. Geeignet für die Sek.1.