Freie Liniengebilde auf A4-Blättern werden auf verborgene Figuren untersucht. Die gefundenen Wesen oder Objekte werden so ausgemalt, dass sie sich gut vom Hintergrund abheben. - - - - - Denkbar ist diese Arbeit als "Lückenfüller" mit Bunt- oder Filzstiften gestaltet oder als Abschluss von farbtheoretischen Sequenzen. So können verschiedene Töne einer Farbe ermischt werden, mit der die Figur bzw. der Grund gestaltet wird. Der Hintergrund kann mit kalten Farben, das gefundene Motiv mit warmen Farben gestaltet werden (oder umgekehrt). Denkbar ist auch eine Anknüpfung an den Bereich der Farbkontraste - Hintergrund z.B. violette Mischungen - Motiv in Gelbtönen ....

Auf einem Arbeitsblatt A5 sollen 4 Wortfamilien gefunden werden. Zu jeder Familie sind 4 Wörter zu finden und anzumalen. Ein Schwerpunkt sind dabei Wörter mit tz. (Wortstämme: sitz, kratz, pass, sonn) Das Wortmaterialien gehört zu einer Diktatübung. Angepasst an den Katzen-Text, sind die Wörter in kleinen Katzenköpfen platziert. - - - Die gefundenen Wortfamilien sollen zum Schluss ins Übungsheft übernommen werden. Es ist dabei auch möglich, noch zusätzliche verwandte Wörter zu suchen und aufzuschreiben.

Jeweils 5 Plus-Aufgaben sollen den Ergebnissen 8, 9 und 10 zugeordnet werden. - - - - - Auf einem Arbeitsblatt (A4) befinden sich zwei Katzen und ein Körbchen mit den Ziffern, 8, 9, 10. Auf einem weiteren Arbeitsblatt (A5) befinden sich 20 Bälle mit Aufgaben, die 7, 8, 9 oder 10 ergeben. Die Bälle sollen ausgeschnitten und den Katzen bzw. dem Körbchen zugeordnet werden. 5 Bälle bleiben übrig. - - - - - Einsatz Klasse 1, Freiarbeitsmaterial zum Thema Katze

In der Datei befinden sich 4 Dominos mit je 12 Teilen. Es ist je ein Anlegespiel mit Plus- und Minus-Aufgaben im ZR bis 12 bzw. bis 21 enthalten. Die Teile sind mit einem Katzen- oder einem Hundebild geschmückt, da ich das Material im Rahmen des Themas Haustiere im Freiarbeitsbereich anbiete. -

In diesem Dokument findet ihr Kreise, die auf Holzwürfel geklebt werden können. In den Kreisen stehen 6 Bezeichnungen für Hund und Katze, 6 Verben und 6 Ortsangaben. So entstehen beim Würfeln Sätze wie: Das Kätzchen läuft über das Beet. Der Hund springt auf den Tisch. - - - - - Beim Aufschreiben der erwürfelten Sätze muss die Großschreibung am Satzanfang und der Punkt am Satzende berücksichtigt werden. Gelegentlich entstehen Quatschsätze, da die verwendetetn Präpositionen nicht immer passen. Wie man damit umgeht, muss mit den Schülern abgesprochen werden: Quatsch aufschreiben oder Präpositionen sinnvoll ersetzen? - - - - - Die Kreisformen sind in zwei Größen vorhanden, da ich zwei verschiedenen Würfelsets damit beklebt habe. (Durchmesser 3,3cm und 2,4cm) Außerdem ist noch ein Kärtchen mit dem Arbeitsauftrag enthalten. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Einsatz: Freiarbeit Klasse 2, Thema Katze und/oder Hund

Katzen-Domino für Erstleser. Den Bildern von Katzen sind passende Verben zuzuordnen, damit das Domino vom Start bis zum Ende aufgeht. (Verben: sitzen, springen, schlafen, fauchen, fressen, laufen, gähnen, verstecken, spielen, liegen) - Klasse 1

Farbige Version des Katzen-Dominos für Erstleser. Den Bildern von Katzen sind passende Verben zuzuordnen, damit das Domino vom Start bis zum Ende aufgeht. (Verben: sitzen, springen, schlafen, fauchen, fressen, laufen, gähnen, verstecken, spielen, liegen) - Klasse 1 - - - - - Beim Ausdrucken optimale Farbeinstellung wählen, damit die Buntstiftfarben deutlich erscheinen!

Aus drei Teilen wird eine einfache Katzenfigur zusammengeklebt. Ein Katzenkopf, ein rundlicher Körper mit Vorderpfoten und ein Schwanz werden ausgeschnitten, so gelegt, wie es gefällt und dann zusammengeklebt. Wenn die Katze noch angemalt werden soll, muss das natürlich vor dem Kleben erfolgen. Die Vorlage kann auf graues oder hellbraunes Papier kopiert werden, dann ist das Ausmalen etwas weniger aufwendig. - Einsatz in Klasse 1/2 - Der Bogen steht mit zwei verschiedenen Katzengesichtern zur Verfügung.

Wenn die zwei Seiten korrekt vorn und hinten ausgedruckt, an den Linien zerschnitten, geordnet und gefaltet werden, entsteht ein Büchlein im Format A7. Auf 11 Seiten finden sich Abbildungen von Katzen in verschiedenen Aktionen (schlafend, laufend, spielend, fressend, ...) und Zeilen zum Schreiben. Seite 12 ist leer und Seite 13 ist vollständig mit Zeilen gestaltet. Es ist möglich, dass die Kinder frei damit arbeiten und schreiben, was ihnen passend erscheint, oder dass man gemeinsam Stichpunkte zum Verhalten der Katze erarbeitet und aufschreibt. - - - - - Einsatz ab Klasse 2 - - - - - Das Bild auf dem Deckblatt stammt von indidi. Vielen Dank!

Einfachen Bildern von Katzen in verschiedenen Bewegungen sollen Sätze bzw. kurze Texte zugeordnet werden. Die Zuordnung ist nicht ganz einfach, da einige Körperhaltungen ähnlich sind. - - - - - Das Material kann zum Ausschneiden und Aufkleben angeboten werden oder in laminierter Form. In letzterem Fall ist zu überlegen, ob die Bildchen vorher ausgemalt werden. (Eine Buntstiftversion ist als PDF-Datei in der Materialsammlung vorhanden.) - - - - - Einsatz in Klasse 2