RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Erziehungswiss. - Aggression

Von mir ausgedachte Schlagzeilen, zu denen sich die SuS äußern sollten. Wo liegt Gewalt vor? Was ist Gewalt? Welche Handlungen können nachvollzogen werden? Gibt es Alternativen? Habe ich als Einstieg zum Thema in der 12 gemacht. Erstaunlich, was alles nicht als Gewalt angesehen wurde. Als Gesamtergebnis konnte festgehalten werden, dass Gewalt nicht immer klar eingrenzbar bzw. definierbar ist.

Unterlagen zur 1. Staatsprüfung. Mit Gliederung. Stichwortartig (Dennoch verständlich).

Berichte über Erziehungsvorstellungen anderer Völker. Eine gute Grundlage, um mit Jugendlichen oder Erwachsenen über ihre eigenen Erziehungsvorstellungen und die ihrer Eltern ins Gespräch zu kommen.

Allgemeines zu Amokläufen, spezielle Beschreibung des Erfurter Amoklaufs, Ursachen, Wirkungen

Meine Examensarbeit befasst sich mit den Theorien der Aggressionsentstehung, den Ursachen und Auslösern von Aggressionen und deren Erscheinungsformen. Außerdem werden verschiedene Präventiv- und Interventionskonzepte vorgestellt und miteinander verglichen, darunter das Sign-Projekt, "Fit und stark fürs Leben", ein Streitschlichterprogramm...

Zusammenfassungen mit entsprechender Literaturangabe zu folgenden Aspekten: ·Begriffe oAggression §weiter Aggressionsbegriff §enger Aggressionsbegriff oGewalt · Aggressionstheorien oFrustrations-Aggressionstheorie oTriebtheoretische Erklärung von Aggression oLerntheoretische Erklärung von Aggression ·Strategien im Handlungsfeld schulischer Gewaltprävention oKollektive Strategien oIndividuelle Strategien oSpielerisch Aggressivität abbauen

Zusammenfassung eines Artikels von Jo Groebel

Fragen für die Klausurvorbereitung zum Thema "Aggressionstheorien". Die SuS bekommen dieses AB in der Stunde vor der Klausur. In EA werden die Fragen stichpunktartig beantwortet, im Plenum dann besprochen. Das AB enthält auch eine mögliche Klausuraufgabe (2 Fragen) zum Thema. Keine Lösungen dabei.

Diese Befragung wendet sich an Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse und fragt ihre eigenen Erfahrungen mit Mobbing und Gewalt ab. Die Fragen beziehen sich auch auf mediale Gewalterfahrungen und stand am Beginn einer Unterrichtseinheit zu diesem Thema.

Ein kurzes Arbeitsblatt über folgende Aggressionstheorien: Psychoanalytischer Ansatz nach Freud, Hydraulisches Energiemodell nach Lorenz, Frustrations-Aggression-Hypothese nach Dollard (Yale-Gruppe). Das AB enthält eine Seite für Schüler mit einer Kurzinfo über die verschiedenen Theorien und ein paar Leerzeilen, in die mögliche Kritikpunkte eingefügt werden können, sowie ein "Lösungs"blatt. Letzteres ist aber nicht vollständig, da in den Klassen i.d.R. viele Kritikpunkte gefunden werden...