Diesen Verstärkerplan setzte ich bei Schülern ein, dir durch negatives Verhalten auffallen. Dabei wird mit dem Schüler eine Zielvereinbarung über das zu verändernde Verhalten besprochen. Setzt er dieses gewünschte Verhalten um, bekommt nach jeder Unterrichtsstunde er einen lachenden Smiley (ansonsten einen traurigen Smiley).
Durch den Plan bekommen sowohl die Schüler als auch die Eltern eine Rückmeldung über das (gewünschte) Verhalten.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von lupinchen2 am 16.05.2009
Um den Schülern einen Anreiz für: Mitarbeit, Verhalten, Erfüllen der Dienste und Erledigung von Hausaufgaben zu geben, habe ich ein "Punktekonto erstellt. (Bilder von Engelchen und Teufelchen musste ich leider entfernen). Verschiedene Symbole werden dann eingeklebt-am Besten Freitags in der letzten Stunde. So können die Eltern auch immer gleich "den neuesten Stand"sehen.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von cennet am 21.09.2007
Bei dieser Übersicht handelt es sich um einen Verstärkerplan für einen einzelnen Schüler. Der Schüler bekommt eine Mappe, in der ein Zettel pro Woche enthalten ist.
Erwünschte Verhaltensweisen werden abgesprochen (siehe unten). Jede Stunde erhält der Schüler bei erwünschtem Verhalten Punkte (Sterne), die am Ende addiert werden. Erreicht der Schüler eine bestimmte Zahl, erhält er eine "Belohnung" (da ist dann eure Fantasie gefragt).
1 Seite, zur Verfügung gestellt von wencke_g am 02.12.2007
Übersicht, in die schnell eingetragen werden kann, welcher Schüler ermahnt worden ist, die gelbe Karte bekommen hat bzw. sich mit der roten Karte für den Trainingsraum entschieden hat. (Ich habe sie an meiner Förderschule Lernen bisher erfolgreich z.B. im Schulgarten oder der Turnhalle eingesetzt, wo es keine Tafel gibt --> laminiert. mit Folienstift beschrieben).
Genau so kann man sie auch zur Visualisierung in der Klasse einsetzen und z.B. Magnete in die entsprechenden Felder jedes Schülers einsortieren.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von stubbi am 14.11.2008
ei mir in der Klasse hängt eine Klassenliste mit Sonnen hinter den Kindernamen. Bei Verstößen gegen die gemeinsam erarbeiteten Klassenregeln male ich eine Wolke über eine Sonne. Nach 1 Woche wird abgerechent: Bei bis zu 3 Wolken gibt es eine Sonnenkarte, bei mehr als 5 Wolken ein Regelblatt zum Abschreiben incl. Elternbenachrichtigung. Wer 10 Sonnen gesammelt hat, kann diese gegen 1 Hausaufgabengutschein eintauschen. Klappt super!!!
1 Seite, zur Verfügung gestellt von typisch am 17.11.2008
Ich weiß, dass solche Systeme zum Teil umstritten sind, ich hab aber schon so viel ausprobiert und nix hat richtig gezündet. Die Ruhepunkte funktionieren in meiner Klasse einfach super...
Auch war ich es einfach leid, immer nur die Schüler, die stören zu "bestrafen". Schüler die immer leise und artig sind, sollten einfach auch mal belohnt werden!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von wiebkenp am 22.02.2007
Dies ist ein Token-System zur Verbesserung des Sozialverhaltens, das ich in meiner dritten Klasse erfolgreich eingesetzt habe. Die Schüler können Plus- und Minuspunkte an ihre Mitschüler vergeben, so dass ihre Sterne bald zu strahlen beginnen. So wird ein gutes Sozialverhalten wieder attraktiv!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von melanie01 am 05.03.2007
Wieder mal eine Konsequenz aus einer Klassenkonferenz um das negative Verhalten der Schüler zu kontrollieren.
Liegt bei einem Schüler das entsprechende negative Verhalten vor, so wird in der betreffenden Zeile bzw. Spalte ein Eintrag gemacht!
1 Seite, zur Verfügung gestellt von mcfly am 05.06.2007
Es handelt sich um das Ergebnis einer Klassenkonferenz mit Erziehungsmaßnahme.
Dieser Kontrollplan (Name bewusst so gewählt) wird bei Schülern angewendet, die durch andauerndes negatives Verhalten auffallen.
Erklärung folgt im Dokument.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von mcfly am 04.06.2007
Mit Hilfe des Kugelsystems kann bei einem Schüler/einer Schüler/in das Verhalten gezielt verändert werden (z.B. Anschreien von anderen Kindern, stören des Unterrichts, zu spät kommen etc.). Durch das Protokollieren der Kugeln erhalten die Eltern täglich ein Feedback.
Mit Erfolg ausprobiert in der 1. Klasse. Der Schüler veränderte sein Verhalten innerhalb vier Monaten.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von schascha am 07.05.2006