Als Vorbereitung dient das Arbeitsblatt „England im Bürgerkrieg”. Zu finden ist es in meinem Materialbereich. Es soll ein sinnloses Abfragen vermieden werden, indem die Schüler durch ein Gitterrätsel die Begriffe spielerisch wiederholen. Durch einen historischen Text wird der Umgang mit Quellen geübt. Ein Lösungsbogen liegt bei. Über eure Anmerkungen würde ich mich wirklich sehr freuen.

Diese Leistungskontrolle für einen 9. Jg. deckt alle wichtigen Themen zur Unterrichtsreihe Imperialismus ab. Die Schüler sollen u.a. den Begriff Imp. definieren, den Widerstand einzelner Kolonien gegen ihre Kolonialherren aufzeigen, eine Karikatur analysieren und mit einem historischen Quellentext arbeiten. Als perfekte Vorbereitung dient das „Kleine Übungsblatt Imperialismus” und das Arbeitsblatt „Kolonien begehren auf”. Beide Arbeitsblätter sind unter meinen Materialbereich zu finden. Über euer Feedback würde ich mich sehr freuen.

Ein Übungsblatt, welches die wichtigsten Aspekte der Thematik „Imperialismus” zusammenfässt. Die Schüler sollen ihr erworbenes Wissen anwenden, um für mögliche Tests perfekt vorbereitet zu sein. Die Übung dient als Vorbereitung kann aber auch als Test eingesetzt werden. Die Aufgaben sind in verschiedene Bereiche unterteilt worden. Im Bereich „Anwendungsaufgabe” müssen sie eine Karikatur interpretieren. Ein Lösungsbogen sowie der Link zur Karikatur sind enthalten.

Das Arbeitsblatt behandelt den englischen Bürgerkrieg 1642 bis 1648. Da dieses Thema nur sehr wenig bzw. gar nicht in Geschichtslehrbüchern auftaucht, habe ich dieses Arbeitsblatt erstellt. Die Schüler sollen sich kreativ mit Quellentexten auseinandersetzen. Sie sollen eine Diskussion oder ein Rollenspiel durchführen. Sie setzen sich mit bedeutenden englischen Herrschern wie Jakob I. oder Karl I. auseinander. Durch eine Kartenarbeit wird die Methodenkompetenz erweitert und gefestigt. Am Ende wird ein Tagebucheintrag über die Hinrichtung Karls I. verfasst. Das Arbeitsblatt ist für alle Bundesländer ab der 8. Jahrgangsstufe einsetzbar. Über Kommentare oder Verbesserungsvorschläge würde ich mich sehr freuen.

Als Einführung lesen die Schüler einen Informationstext. Danach setzen sie sich mit verschiedenen Materialien zu diesem Themenfeld auseinander. Dabei lernen die Schüler mit Kartenmaterial und Diagrammen umzugehen. Zum Schluss können die Schüler einen Zeitstrahl ausfüllen und einen Bericht bzw. Tagebucheintrag üben den Verlauf des Krieges schreiben. Das Arbeitsblatt kann auch als Leistungskontrolle eingesetzt werden. Auch bei Stoffverzug eignet sich dieses Arbeitsblatt, um dieses Thema schnell behandeln zu können. Das Material ist für alle Bundesländer nutzbar. Links zu den Karten und ein Lösungsbogen sind auch vorhanden.

Die Schüler lesen einen zusammenhängenden Text über die Verfassung und Parteien des Deutschen Kaiserreiches. Anschließend müssen sie ein leeres Verfassungschema anhand des Textes ausfüllen und ihren Mitschülern erklären. Durch das Analysieren von Wahlergebnissen wird ihre Methodenkompetenz geschult. Quellentexte regen die Schüler zu einen Rollenspiel an und nehmen Bezug auf die Reichsverfassung von 1871. Ein Erwartungshorizont und weitere Hinweise sind vorhanden. Für alle Bundesländer einsetzbar.

Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, dass den Widerstand einzelner Kolonien gegen ihre Kolonialherren behandelt. Die Schüler sollen mit einem Informationstext, einer Karikatur und mithilfe verschiedener Quellentexten angeregt werden, kreativ zu werden. Dazu analysieren sie zunächst die Quellen, um dann einen Brief eines überlebenden Herero zu verfassen oder sollen ein Rollenspiel aufzuführen. Außerdem wird ihre Methodenkompetenz mit einer kleinen Kartenarbeit geschult. Lösungen und weitere Hinweise sind enthalten. Links zu Bildern und Karikaturen sind auch vorhanden. Ab Jahrgangsstufe 9 einsetzbar. Für alle Bundesländer.

Es werden zehn Fragen zum Lehrplanthema Nationalsozialismus gestellt. Die Schüler sind u.a. dazu aufgeforderte eine Karikatur zu interpretieren. Außerdem sollen sie den Lebeslauf eines idealen Volksgenossen nachvollziehen. Die Klassenarbeit deckt alle Schwerpunkte dieser Thematik ab. (Judenverfolgung, Reichstagsbrand, Jugenderziehung, Lebenslauf Hitlers, Propaganda, Jugend im Dritten Reich ...). Notenschlüssel und Erwartungshorizont stehen bereit. Die Links zu den Abbildungen sind ebenfalls enthalten.

Die Schüler müssen vier Fragen über die Zeit des Nationalsozialismus beantworten. Sie sind dazu aufgefordert eine Karikatur von A.P. Weber zu analysieren und ein Rätsel zu lösen. Die Karikatur kann mithilfe des Links schnell eingefügt werden. Eine perfekte Vorbereitung auf Tests. Mit Punktetabelle und Erwartungshorizont. Über Anmerkungen und Verbesserungsvorschläge würde ich mich sehr freuen. Das Material ist in allen Bundesländern einsetzbar. Viel Erfolg.

Schriftliche Überprüfung mit zehn Aufgaben rund um den Zweiten Weltkrieg. Schwerpunkte sind: Zeitraum, Kriegsparteien, Fronten, Kriegsverbrechen und Kriegsende. Die Karte musste ich aus urheberrechtlichen Gründen entfernen. Es gibt aber bei 4teachers auch eine stumme Karte zum Zweiten Weltkrieg, die eingefügt werden kann. Das Material ist für alle Bundesländer ab der 9. Jahrgangsstufe nutzbar.